Extraer y organizar informaciones. Leer el hipertexto. 1er ciclo Educación Primaria

Caza del tesoro. Navegamos por la red y seguimos el ciclo del agua. Material eleborado por Estívaliz Asorey Zorraquino y Jesús Gil Alejandre accesible desde el portal Leer.es

Documento del docente
Plantilla ciclo del agua

Descargar Zip

Elaboración de diversos folletos turísticos vinculados al turismo musical

Turismo musical: Auditorios y Teatros de Ópera en España. Material elaborado por Andrea Giraldez para Primer ciclo de la ESO. Accesible desde el Portal leer.es

TAREAS:

La misión es elaborar un nuevo programa titulado Auditorios y teatros de ópera de España. Se ofertará a turistas ingleses que podrán elegir entre dos opciones: Barcelona o Madrid. 

Asesores musicales
Se encargarán de buscar información sobre los distintos teatros y auditorios y de escribir una breve introducción para cada una de las dos opciones ofertadas en el folleto:

• Barcelona: Gran Teatre del Liceu, Auditorio de Música y Palau de la Música Catalana. 
• Madrid: Teatro Real, Auditorio Nacional de Música y Teatro de la Zarzuela. 

También deberán consultar la programación de cada teatro y tomar nota de los conciertos programados a lo largo de la semana elegida.

Guías turísticos
Se encargarán de buscar información sobre sitios de interés turístico y cultural en cada una de las dos ciudades, y de seleccionar los que se incluirán en el programa.

Expertos en reservas
Se encargarán de buscar información (precios y horarios) de vuelos desde Londres a Barcelona o Madrid. También tendrán que seleccionar el vuelo de regreso. Asimismo, buscarán información sobre hoteles en cada una de las ciudades y seleccionarán el que parezca más apropiado.

Lectura selectiva y resolución de enigmas utilizando cronologías

Juego para la Paz. Para conocer algunos personajes relevantes en la Paz Internacional.

Material elaborado por Ana Hermoso Rodríguez y Fernando García Páez para Tercer Ciclo de Primaria. CEIP SAN WALABONSO - Niebla (Huelva)

Juego de enigmas para aprender a localizar datos específicos en diversas cronologías disponibles en la la sección "recursos". Representa una búsqueda guiada de información donde el alumnado ha de realizar una lectura selectiva para localizar los datos que necesita para solucionar el enigma planteado.

Juegos de enigmas para aprender a localizar datos específicos en Internet. Educación Primaria y Primer Ciclo de la ESO

Juegos de enigmas donde hay que realizar pequeñas consultas a Internet. Es un material útil para aprender a localizar información específica y determinar palabras calve en la búsqueda.

La resolución de los enigmas precisa una lectura comprensiva para determinar la necesidad de información y una lectura selectiva para la localización de los datos específicos que se requieren.

Primaria:
Escondite TIC
Detective medioambiental
La salud y el medioambiente
Viaje al castillo
S.O.S. Animales

Secundaria:
Interconocid@s (dificultad alta)
Regreso al presente
Vuelta al mundo en 80 clics
Agente Max

Enigmas y localización de libros en la biblioteca

Los enigmas de la biblioteca - CDU 
Aprender a localizar libros de conocimientos

Cada grupo debe conseguir localizar unos libros concretos de la biblioteca. Para ello necesitan resolver los enigmas planteados para conseguir los códigos de localización. Es necesario primero aprender cómo se organizan los libros en la biblioteca y el sistema de clasificación.

TRABAJAMOS ESTOS CONTENIDOS:

- Comprensión del sistema de clasificación CDU
- Uso y manejo de los directorios de la CDU de la biblioteca

- Localización de libros en la biblioteca de forma autónoma

Actividad incluida en el programa formativo: Conocer la biblioteca y aprender a utilizarla realizado enla biblioteca de la Escuela del Clot (Barcelona) con los grupos de Segundo Ciclo de Educación Primaria en el curso 2011-2012.

Aprender a utilizar las enciclopedias

La vuelta al mundo con las enciclopedias 
Utilizamos las enciclopedias para viajar

Cada grupo debe confeccionar un recorrido para dar la vuelta al mundo saliendo de nuestra ciudad.. Para ello habrá que resolver las preguntas planteadas para conseguir la pista de cada uno de los países por donde deben pasar. Para ello utilizarán las enciclopedias tanto digitales como en papel disponibles en la biblioteca. Una vez resueltas todas las pistas deberán consultar en un Altas la localización de los países y confeccionar el recorrido en un planisferio.

TRABAJAMOS ESTOS CONTENIDOS:

- Uso y manejo de enciclopedias generales
- Aplicación de estrategias de búsqueda dentro del documento.
- Lectura comprensiva selectiva

Actividad incluida en el programa formativo: Conocer la biblioteca y aprender a utilizarla realizado enla biblioteca de la Escuela del Clot (Barcelona) con los grupos de Segundo Ciclo de Educación Primaria en el curso 2011-2012.